为保障“2.5+2.5”模式下医院人才培养质量， 2025年4月21日，临床实践教学部一行前往河北省人民医院开展调研工作。本次调研旨在了解医院教学现状，了解一线临床教师与学生的需求，加强院校与医院间的沟通协作，保证医院教学质量与学生生活质量。

临床实践教学部与河北省人民医院的领导、教学管理人员、教师代表和学生代表进行了座谈交流，并对上学期试卷及存档材料进行了检查。医院领导详细介绍了医院的教学发展历程、师资队伍建设、教学资源配置以及临床教学工作、学生及就业工作开展情况。河北省人民医院高度重视教学工作，近年来不断完善教学管理体系，加强师资培训，积极探索临床教学改革，在培养医学人才方面取得了显著成效。同时，也提出了在教学过程中面临的一些问题和挑战，如教学任务繁重与临床工作压力的平衡、教学方法的创新等。

此次调研活动为学校与河北省人民医院搭建了良好的沟通交流平台，进一步明确了双方在医学教育合作中的方向和重点。双方表示，将以此次调研为契机，深化医教协同，加强合作交流，共同探索医学教育改革创新之路，不断提升医学人才培养质量。